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Enseñanza

Andalucía, Enseñanza, Jaén · CGT Educación Jaén · 14.07.2020

Desde CGT Enseñanza denunciamos el despropósito que la Delegación Territorial de Educación de Jaén quiere hacer en el CEIP "San Ginés de la Jara" de la localidad de Sabiote: suprimir una línea de las dos que tiene en Infantil 3 años, quedando la unidad a 21 alumno/as (dentro de la legalidad), pero también pretende suprimir una línea de 1º de Primaria, con lo cual la única unidad quedaría con 27 alumnos/as, lo que es manifiestamente ilegal.

Andalucía, Enseñanza, Jaén · CGT-Enseñanza de Jaén · 26.06.2020

CGT Enseñanza Jaén felicita públicamente a la Comunidad Educativa del IES “Francisco de Los Cobos”

Desde el Sindicato de Enseñanza de CGT queremos felicitar y agradecer públicamente a toda la Comunidad Educativa del IES “Francisco de los Cobos” y muy particularmente al AMPA “Juan Ramón Jiménez” y a las familias por su tenaz lucha en la consecución de la tercera línea de 1º ESO.

Andalucía, Enseñanza, Málaga · CGT-FASE · 22.06.2020

CGT Enseñanza Málaga exige el cese de las difamaciones hacia su delegada Dolores Moreno Bonilla

Su nombramiento como directora del Conservatorio Superior de Danza de Málaga se ha realizado con todas las garantías y transparencia que exige el procedimiento. Han existido unos plazos de reclamación tanto para la baremación como para las notas obtenidas en el proyecto de dirección a los que nadie recurrió.

Andalucía, Enseñanza · CGT-FASE · 19.06.2020

CGT denuncia que la Junta pretende legalizar las sobrecuotas de los concertados

CGT denuncia que la Junta quiere permitir a los colegios privados concertados cobrar un recargo a las familias para financiarse a través de las actividades extraescolares y los servicios complementarios.

Andalucía, Enseñanza · CGT-FASE · 12.06.2020

El borrador presentado por la Consejería de Educación no garantiza en absoluto la salud y seguridad de la Comunidad Educativa

Esta semana ha sido publicado el borrador con las actuaciones que se adoptarán para el inicio de curso. Según CGT, en él no solo no se concretan las medidas que se deben tomar, sino que deja toda la responsabilidad en manos de las directivas y profesorado de cada centro.