Skip to Navigation

Esperanto

Esperanto, Esperanto · http://www.nodo50.org/esperanto/LenguaRevolucionaria.htm · 10.07.2014

¿Es el esperanto una lengua revolucionaria?

Artículo de José María Salguero para la revista «Estudios» de la CNT ahora publicado por «SAT en Hispanio» (http://www.nodo50.org/esperanto/LenguaRevolucionaria.htm)

Esperanto, Esperanto · G. Balkanski: La bazoj de anarkiismo (laŭ eldono de la Juna Penso, 1979) · 30.06.2014

Instruado, edukado kaj organizado (Realigaj rimedoj kaj taktiko 1)

Kiaj estas la fruktoj de la nuntempa socia organizo, kiu konstruiĝas sur la principoj de egoismo, malegaleco, aŭtoritato, centralizado, povo, kredo je iu supera kaj su-pernatura ekzistaĵo, naciismo, militarismo, persona materiala intereso, leĝo, perforto, organizo, kies bazaj institucioj–kolonoj estas la ŝtato, eklezio, privata havaĵo, kaj la instrumentoj per kiuj la registaro sekurigas sian ekzistadon kaj defendon: la parlamento, tribunalo, malliberejo, polico, armeo, mono, imposto, sklavigitaj kaj adaptitaj al ĝiaj bezonoj lernejo, scienco, arto, gazetaro, radio, televido, ktp ?

Esperanto
Esperanto, Esperanto · http://anarkismo.net/article/24149 Esperantigita de Jesuo González · 27.06.2014

Sep tezoj por liberecana movado en la kerno de la ŝtormo

Iu propono de agado kaj esploro por la liberecana movado dum ĉi tiuj maltrankvilaj komencoj de la 21a jarcento devas nepre enhavi mallongan diagnozon pri la situacio. Diagnozo, kiun oni resumas per unu sola vorto: krizo.

Krizo de sistemo de superregado kaj maniero de produktado, kiuj subtenas sin per la ekspluatado kaj la perforto. Ankaŭ krizo de la klasikaj paradigmoj, kiuj alfrontis ĝin, kiuj pelis ĝin limigi sin kaj faris ĝin heziti inter la subpremo kaj la reformo.

Esperanto, Esperanto · G. Balkanski: La bazoj de anarkiismo (laŭ eldono de la Juna Penso, 1979) · 25.06.2014

Lernejo, scienco, arto (Instrumentoj de la regpovo 9)

Ĝis nun ni parolis pri la povinstrumentoj, kies karaktero destino kaj socia rolo estas absolute determinitaj kaj ne povas servi por alio, krom estiĝo, kreo kaj efektiviĝo de povo. Sekve, nia sinteno antaŭ ili, kiel anarkiistoj, estas senkondiĉe negativa. Estas tamen aliaj institucioj kaj formoj de aktiveco, kiuj egale povas servi kiel instrumentoj de povo, ankaŭ kiel rimedo por lukto kontraŭ povo, depende de tio en kiu manoj ili estas, kiel ili estas konstruitaj kaj de kia spirito enpenetritaj. En tiu kategorio oni povas enkalkuli la diversajn kategoriojn de profesiaj, kultur–klerigaj kaj aliaj organizoj, la familio, la lernejo, scienco, arto, gazetaro, radio, televido, ktp. Tie ĉi ni pritraktos nur la lernejon, la sciencon kaj arton.